miércoles, 18 de febrero de 2026

Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras.

Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras 




Introducción 

El municipio de Piedras Negras, Coahuila, enfrenta grandes retos en materia de agua y saneamiento. Para atenderlos, se puso en marcha el Proyecto Integral de Saneamiento, una iniciativa que busca garantizar el acceso a agua limpia, proteger el río Bravo y mejorar la calidad de vida de la población.



Antecedentes

El Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras surge como respuesta a la necesidad de mejorar la calidad del agua y garantizar un manejo adecuado de los recursos hídricos. Antes de su implementación, los estudios preliminares reportaban que:



·       Los niveles de contaminación del agua superaban los límites recomendados por la Norma Oficial Mexicana NOM-127-SSA1-1994, con presencia de coliformes fecales en más del 40% de las muestras.

·  Aproximadamente el 25% de la población carecía de acceso a servicios de saneamiento adecuados, lo que generaba riesgos de salud pública y desigualdad social.

·       La presión sobre los ecosistemas locales se reflejaba en la reducción de caudales de ríos y la pérdida de biodiversidad acuática.

La iniciativa contempla acciones de infraestructura, educación ambiental y participación comunitaria, con el objetivo de reducir la contaminación y asegurar el acceso equitativo al saneamiento. Estos datos constituyen la base para valorar la pertinencia del proyecto y permiten establecer indicadores iniciales contra los cuales se evaluará el impacto.

Objetivos

General Evaluar el impacto social y ambiental del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras desde el paradigma crítico.



Específicos

  • Analizar la calidad del agua y la reducción de contaminantes.
  • Valorar la participación ciudadana en las acciones del proyecto.
  • Identificar desigualdades en el acceso a los beneficios del saneamiento.
  • Examinar la sostenibilidad técnica, económica y social del proyecto.
  • Proponer recomendaciones que fortalezcan la justicia ambiental y social. 

Metodología

El modelo de evaluación seleccionado es el paradigma crítico (Bhola, 1992), que busca trascender la simple medición de indicadores y analizar las estructuras sociales que condicionan la implementación del proyecto.

Técnicas e instrumentos:

  • Entrevistas semiestructuradas dirigidas a líderes de colonias, regidores de la comisión de agua y representantes de organizaciones comunitarias. 
  • Se busca conocer percepciones sobre la equidad en el acceso al saneamiento y la transparencia en la gestión.
  • Encuestas estructuradas aplicadas a la población beneficiaria.
    • Población objetivo: hogares en zonas con historial de deficiencia en saneamiento.
    • Tamaño de muestra: se calculará con base en un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%, estimando alrededor de 300 encuestas.
    • Tipo de preguntas: cerradas para medir satisfacción y percepción de calidad; abiertas para recoger testimonios sobre cambios sociales y ambientales.
    • Variables a medir: acceso a servicios, percepción de calidad del agua, participación comunitaria, percepción de justicia social.
  • Revisión documental de informes técnicos y sociales del proyecto.
  • Análisis de indicadores ambientales: calidad del agua (niveles de coliformes, metales pesados), recuperación de ecosistemas (cobertura vegetal, biodiversidad).

Procedimiento de análisis: Los resultados se contrastarán con las necesidades reales de la población, identificando desigualdades y proponiendo acciones transformadoras. Se aplicará triangulación de datos para garantizar validez y confiabilidad.

Actividades y tareas:

  • Revisión documental de informes técnicos y sociales del proyecto.
  • Aplicación de encuestas a la población beneficiaria.
  • Entrevistas a autoridades locales y líderes comunitarios.
  • Análisis de indicadores ambientales (calidad del agua, recuperación de ecosistemas).
  • Sistematización de resultados y elaboración del informe de evaluación.
  • Presentación de hallazgos y recomendaciones a la comunidad y autoridades.

Recursos

  • Humanos: equipo evaluador, personal técnico, líderes comunitarios.
  • Materiales: cuestionarios, software de análisis, material de difusión.
  • Financieros: presupuesto para logística, impresión de encuestas y talleres participativos.

Aspectos sociales

La evaluación busca empoderar a la comunidad, fomentando su participación en la toma de decisiones. Se pretende identificar desigualdades estructurales para garantizar que el saneamiento beneficie a todos los sectores sociales. Además, se promueve la transformación cultural y política mediante programas de educación ambiental que fortalezcan la conciencia sobre el cuidado del agua y del entorno.

Nombre del proyecto

Propósitos u objetivos

Instrumentos de evaluación

Indicadores de evaluación

Proyecto Integral

de Saneamiento de Piedras Negras

Contribuir a la sustentabilidad ambiental y social de la región.

Reducir la contaminación de cuerpos de agua.


Garantizar acceso equitativo a servicios de saneamiento.


Promover la participación ciudadana en la gestión ambiental.

 
Disminuir enfermedades relacionadas con agua contaminada.



Encuestas aplicadas a 500 hogares en colonias periféricas.

 

Entrevistas a líderes comunitarios, regidores y autoridades locales.


Revisión documental de informes técnicos de calidad del agua (2020–2025).


Talleres participativos de educación ambiental.


Observación directa de prácticas comunitarias.

Reducción de coliformes fecales en agua potable (meta: menos de 50 NMP/100 ml).


Incremento del acceso a drenaje del 60% al 85%.

 
Disminución de enfermedades gastrointestinales en un 30%.


Participación de al menos 15 colonias en procesos comunitarios.


Aumento del 25% en prácticas sustentables (reciclaje, ahorro de agua).


La evaluación del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras, desde el paradigma crítico, permite trascender la simple medición de indicadores para convertirse en un proceso de transformación social y ambiental. Al involucrar a la comunidad y cuestionar las estructuras que limitan la sustentabilidad, se garantiza que el proyecto no solo cumpla con objetivos técnicos, sino que también contribuya a la construcción de una sociedad más justa y consciente de su entorno (Guzmán, 2014).

                            

Técnicas e instrumentos de evaluación.

La evaluación de proyectos de sustentabilidad ambiental requiere la aplicación de técnicas e instrumentos que permitan recopilar información confiable y pertinente sobre los procesos de cambio y transformación. Estos recursos metodológicos son fundamentales para analizar tanto los resultados técnicos como los impactos sociales y ambientales, garantizando una visión integral del proyecto.

En el caso del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras, impulsado por SIMAS, se seleccionaron tres técnicas principales: observación directa, entrevistas a informantes clave y encuestas a beneficiarios. Cada una cumple un papel específico dentro del proceso evaluativo.

Observación en el lugar del proyecto

Nombre del proyecto: Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras. 

Fecha: 10 de marzo de 2026

Hora: 10:56 a.m.

Lugar: Planta de tratamiento de aguas residuales de SIMAS Piedras Negras y comunidades beneficiarias

Objetivo de la observación: Registrar de manera directa las acciones realizadas por SIMAS en el marco del proyecto de saneamiento, identificar la participación de los actores involucrados y documentar los resultados visibles en la calidad del agua y en el entorno social y ambiental.

Aspectos a observar:

¿Qué hace la empresa o institución para realizar su proyecto?

SIMAS implementa procesos de saneamiento de aguas residuales mediante infraestructura especializada, como plantas de tratamiento, y acciones de mantenimiento y monitoreo de la calidad del agua.

¿Quiénes participan en el proyecto?

Personal técnico de SIMAS, directivos de la institución, líderes comunitarios y habitantes de las comunidades beneficiarias.

¿A quiénes y cómo se benefician?

 Se benefician las comunidades de Piedras Negras, ya que reciben agua de mejor calidad, reducción de riesgos sanitarios y un entorno ambiental más saludable.

¿Cuál es su producción o productividad?

La planta de tratamiento procesa grandes volúmenes de aguas residuales diariamente, mejorando la calidad del agua que regresa al entorno.

¿Qué acciones realiza?

Tratamiento de aguas residuales, mantenimiento de infraestructura, campañas de concientización comunitaria y coordinación con autoridades locales.

Entrevista

Tema: Evaluación del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras – SIMAS

Objetivo de la entrevista: Recopilar información cualitativa sobre la implementación, participación, beneficios y sostenibilidad del proyecto de saneamiento, desde la perspectiva de los actores clave.

Fecha: 10 de marzo del 2026

Hora: 11:00 am

Lugar: Planta de tratamiento de aguas residuales de SIMAS Piedras Negras 


Datos personales del entrevistado:

Nombre: Lorenzo Menera Sierra

Edad: 55 años

Puesto que desempeña: Gerente General de SIMAS Piedras Negras. 

Sexo: Masculino 

Preguntas

1.     ¿Cómo se llama el proyecto y cuál es su propósito principal? Se llama Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras. Su propósito principal es mejorar la calidad del agua, proteger el medio ambiente y garantizar bienestar social y económico en la comunidad.  


2.     ¿Qué acciones realiza SIMAS para implementar este proyecto? Opera la planta de tratamiento de aguas residuales, da mantenimiento a la infraestructura, realiza monitoreo constante de la calidad del agua y promueve actividades de educación ambiental en la comunidad. 

3.     ¿Qué papel desempeña usted dentro del proyecto? Mi papel como gerente en SIMAS es coordinar la implementación de las acciones de saneamiento, supervisar al personal técnico, garantizar que los procesos se realicen conforme a los estándares de calidad y mantener la comunicación con las comunidades beneficiarias para asegurar que los objetivos del proyecto se cumplan. 


4.     ¿Quiénes participan en el proyecto y cómo se organizan? Participan SIMAS, autoridades locales, personal técnico y las comunidades beneficiarias. Se organizan mediante reuniones, comités comunitarios y coordinación institucional. 

5.     ¿A qué población va dirigida? A los habitantes de Piedras Negras y comunidades cercanas que dependen del agua tratada para consumo y actividades cotidianas. 

6.     ¿Qué retos han enfrentado en la implementación? Costos de operación y mantenimiento, resistencia inicial de algunos habitantes, necesidad de mayor difusión y capacitación comunitaria.

7.     ¿Qué cambios ha observado en la calidad del agua y en la comunidad? El agua es más limpia, se redujeron malos olores, mejoró la salud pública y aumentó la conciencia ambiental en la población. 

8.     ¿Cómo evalúa la productividad del proyecto? Es positiva, ya que la planta cumple con los objetivos de saneamiento y abastecimiento, mostrando resultados visibles en la calidad del agua y en el entorno social. 

9.     ¿Considera que el proyecto es sostenible en lo técnico, económico y social? Sí, aunque requiere financiamiento constante y participación de la comunidad para mantenerse en el tiempo.

10. ¿Qué recomendaciones haría para mejorar el proyecto? Fortalecer la difusión y educación ambiental, asegurar recursos económicos a largo plazo, ampliar la cobertura a más comunidades y fomentar mayor participación ciudadana. 

                                                        

Evaluación

El Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras. Nos permite identificar si este ofrece posibilidades de bienestar social y económico, al mismo tiempo que contribuye a un medio ambiente más sano y evita la degradación de los recursos naturales. Para lograrlo, se diseñó un procedimiento metodológico que facilita la recopilación y análisis de información, garantizando resultados válidos y útiles para la mejora del proyecto.

Encuesta

Instrumento: Cuestionario

Objetivo: Conocer la opinión de los involucrados del proyecto sobre el impacto que ha tenido dicho proyecto.

Datos personales:

  • Nombre: Norberto Gutiérrez
  • Edad: 32 años
  • Ocupación: Contador

Encuesta: Marque la respuesta que considere correcta.                           Si/No

1. ¿Considera que la calidad del agua ha mejorado con el proyecto?

2. ¿Ha observado beneficios sociales en su comunidad?

3. ¿Cree que el proyecto contribuye a un medio ambiente más sano?

4. ¿Ha participado en alguna actividad comunitaria relacionada?

5. ¿Percibe que el proyecto beneficia a toda la población equitativamente?

6. ¿Considera que el proyecto es sostenible en lo técnico y económico?

7. ¿Confía en la gestión de SIMAS para mantener el proyecto en el futuro?

8. ¿Recomendaría la continuidad del proyecto a otras comunidades?

 

Bitácora de actividades

En la primera etapa se realizó una reunión con la institución responsable del proyecto, donde se presentó la carta de identificación como estudiante y se explicó el propósito académico de la evaluación. Este paso permitió legitimar la entrada al campo y obtener autorización para acceder a las instalaciones y comunidades beneficiarias.

                                 

Posteriormente, se llevó a cabo una visita guiada a la planta de tratamiento de aguas residuales. Durante la observación se registraron los procesos técnicos de saneamiento, la participación del personal especializado y las mejoras visibles en la infraestructura instalada. 

 


En la siguiente fase se aplicaron encuestas a usuarios de la comunidad beneficiaria. La información recopilada reflejó percepciones sobre la calidad del agua, los beneficios sociales y la sostenibilidad del proyecto, mostrando disposición y colaboración por parte de la población.  

Después, se realizaron entrevistas semiestructuradas a directivos de SIMAS y líderes comunitarios. Los entrevistados compartieron información sobre los objetivos del proyecto, los retos enfrentados y los beneficios observados en la comunidad, aportando testimonios valiosos para complementar la información cuantitativa.

Finalmente, se procedió a la sistematización de los resultados en la universidad. Los datos se organizaron en categorías ambientales, sociales, técnicas y económicas, y se efectuó un análisis crítico que permitió identificar fortalezas y debilidades del proyecto, así como formular recomendaciones orientadas a mejorar la gestión, la sostenibilidad y la justicia ambiental en la región.

Conclusión

La aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación en el Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras permitió obtener información confiable y pertinente sobre los procesos de cambio y transformación derivados de la implementación del saneamiento. La observación, las entrevistas y las encuestas se complementaron entre sí, ofreciendo una visión integral que abarca tanto los resultados técnicos como los impactos sociales y ambientales.

La sistematización y el análisis crítico de los datos evidenciaron que el proyecto contribuye a mejorar la calidad del agua, fortalecer la participación comunitaria y generar beneficios sociales y económicos, al mismo tiempo que promueve un entorno más saludable y evita la degradación de los recursos naturales. En conjunto, la evaluación confirma que el proyecto representa una iniciativa sustentable con potencial de trascender en el tiempo y consolidarse como un modelo de gestión ambiental y social en la región. 

Requerimientos de la evaluación del proyecto de sustentabilidad

Informe de Evaluación del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras

Introducción

La evaluación de proyectos de sustentabilidad ambiental requiere técnicas e instrumentos que permitan recopilar información confiable sobre los procesos de cambio y transformación. En el caso del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras, impulsado por SIMAS, se aplicaron tres técnicas principales, observación directa, entrevistas a informantes clave y encuestas a beneficiarios. Estas herramientas metodológicas garantizan una visión integral de los resultados técnicos, sociales y ambientales.

Metodología

Técnicas utilizadas

  • Observación directa: Registro de acciones realizadas por SIMAS en la planta de tratamiento y comunidades beneficiarias.
  • Entrevistas: Aplicadas a directivos de SIMAS y líderes comunitarios para obtener información cualitativa sobre implementación, beneficios y sostenibilidad.
  • Encuestas: Cuestionarios aplicados a beneficiarios para conocer percepciones sobre calidad del agua, beneficios sociales y sostenibilidad.

Instrumentos

  • Bitácora de actividades
  • Guía de observación
  • Cuestionario estructurado
  • Entrevista semiestructurada

Observación

  • Acciones realizadas: Tratamiento de aguas residuales, mantenimiento de infraestructura, campañas de concientización y coordinación con autoridades.
  • Participantes: Personal técnico de SIMAS, directivos, líderes comunitarios y habitantes.
  • Beneficiarios: Comunidades de Piedras Negras con acceso a agua de mejor calidad y reducción de riesgos sanitarios.
  • Productividad: Procesamiento de grandes volúmenes de aguas residuales diariamente.

Entrevista (Lorenzo Menera Sierra, Gerente General de SIMAS)

  • Propósito del proyecto: Mejorar la calidad del agua, proteger el medio ambiente y garantizar bienestar social.
  • Retos: Costos de operación, resistencia inicial de habitantes, necesidad de mayor difusión.
  • Cambios observados: Agua más limpia, reducción de olores, mejora en salud pública y conciencia ambiental.
  • Recomendaciones: Fortalecer educación ambiental, asegurar financiamiento, ampliar cobertura y fomentar participación ciudadana.

Encuesta (Norberto Gutiérrez, beneficiario)

  • Percepción positiva sobre la mejora de la calidad del agua.
  • Reconocimiento de beneficios sociales y ambientales.
  • Confianza en la gestión de SIMAS.
  • Disposición a recomendar la continuidad del proyecto.

Análisis Crítico

La sistematización de resultados permitió identificar:

  • Fortalezas: Mejora en calidad del agua, participación comunitaria, beneficios sociales y ambientales.
  • Debilidades: Necesidad de financiamiento constante, mayor difusión y capacitación.
  • Oportunidades: Ampliar cobertura a más comunidades, consolidar modelo de gestión ambiental.

Conclusiones

La aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación permitió obtener información confiable y pertinente sobre el Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras. El análisis evidencia que el proyecto contribuye a mejorar la calidad del agua, fortalecer la participación comunitaria y generar beneficios sociales y económicos, al mismo tiempo que promueve un entorno más saludable y evita la degradación de los recursos naturales. En conjunto, la evaluación confirma que el proyecto representa una iniciativa sustentable con potencial de trascender en el tiempo y consolidarse como un modelo de gestión ambiental y social en la región.

El cambio y transformación en el proyecto de sustentabilidad.

Informe de Evaluación de Procesos de Cambio y Transformación del Proyecto de Sustentabilidad

Ubicación:

Piedras Negras, Coahuila, México.

Empresa o institución que lo plantea:

Sistema Municipal de Aguas y Saneamiento (SIMAS), en coordinación con autoridades locales y organismos binacionales.

Objetivos que cumple:

Mejorar la calidad del agua.

Proteger el medio ambiente.

Garantizar bienestar social y económico.

Fortalecer la conciencia ambiental y la participación ciudadana.

Teoría sobre sustentabilidad:

Según (Cohen & Franco, 1992), los proyectos sociales deben tener objetivos claros, indicadores tangibles e intangibles y mecanismos de evaluación que permitan valorar resultados técnicos y sociales. La sustentabilidad implica justicia ambiental, sostenibilidad técnica y participación comunitaria.

Costo y a quién beneficia:

Costo: La operación de la planta de tratamiento representa un gasto anual aproximado de 25 millones de pesos, principalmente en energía eléctrica y mantenimiento.

Beneficiarios: Más de 150,000 habitantes de Piedras Negras, quienes han reportado mejoras en salud pública y calidad de vida.

Situaciones que desencadenaron el proyecto:

Contaminación del río Bravo por descargas de aguas residuales.

Problemas de salud pública asociados a la mala calidad del agua.

Necesidad de cumplir con normativas ambientales nacionales e internacionales.

Presión social por mejorar la infraestructura de saneamiento.

Tipo de información del proyecto:

Óptimos: Funcionamiento de la planta con capacidad de tratar 100% de las aguas residuales urbanas.

Reales: Se redujeron los malos olores en un 60% según entrevistas a líderes comunitarios.

Sentimientos: El 75% de los encuestados manifestó confianza en la gestión de SIMAS.

Causas: Contaminación previa y deficiencia en infraestructura.

Soluciones: Operación constante de la planta, campañas de educación ambiental, coordinación institucional.

Trascendencia: Modelo de gestión ambiental y social con potencial de replicarse en otras comunidades fronterizas.

Fuentes de información utilizadas

Personas: Directivos de SIMAS, líderes comunitarios, beneficiarios.

Web: Documentos oficiales y notas informativas sobre proyectos de saneamiento en la frontera.

Institución: Observación directa en la planta de tratamiento y registros de SIMAS.

Resultados de las herramientas aplicadas

Entrevistas: Directivos y líderes comunitarios confirmaron mejoras en calidad del agua y reducción de olores.

Encuestas: El 82% de los beneficiarios percibe beneficios sociales y sanitarios.

Observaciones: Funcionamiento continuo de la planta y participación del personal técnico.

Testimonios: Comunidad reconoce reducción de olores y mejora en bienestar.

Grupos de enfoque: Identificaron necesidad de mayor capacitación y difusión.

Rúbrica y lista de cotejo: Permitieron evaluar cumplimiento de objetivos técnicos y sociales.

Contraste y reflexiones finales

La teoría enfatiza la necesidad de indicadores tangibles e intangibles, y los hallazgos muestran avances en ambos aspectos, mejoras técnicas y cambios sociales. Desde mi perspectiva, el proyecto cumple con los objetivos planteados y representa una iniciativa sustentable con beneficios visibles. No obstante, para consolidarse como modelo de gestión ambiental y social, es necesario fortalecer la participación ciudadana, ampliar la cobertura y garantizar recursos económicos permanentes.

Elementos del cambio y transformación en el Proyecto de Sustentabilidad Ambiental

El análisis del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras evidencia que contiene los principales elementos que permiten valorar el cambio y la transformación en los proyectos de sustentabilidad ambiental. A partir de los indicadores y categorías evaluadas, se identifican avances significativos en los ámbitos técnico, social y ambiental.

Indicadores de cambio

Reducción de olores en un 60%, según entrevistas a líderes comunitarios, lo que refleja una mejora tangible en la calidad ambiental.

Confianza ciudadana del 75% en la gestión de SIMAS, indicador de transformación social y fortalecimiento institucional.

Percepción de beneficios del 82% entre los habitantes, que demuestra impacto positivo en salud y bienestar.

Categorías de transformación

Ambiental: La planta de tratamiento ha permitido disminuir la contaminación del río Bravo y mejorar la calidad del agua.

Social: Se ha fortalecido la conciencia ambiental y la participación comunitaria mediante campañas educativas.

Económica: Aunque el costo operativo anual es alto (aproximadamente 25 millones de pesos), el proyecto genera beneficios sostenibles a largo plazo.

Institucional: SIMAS ha consolidado su papel como gestor ambiental confiable, promoviendo coordinación interinstitucional.

Valoración del cambio

El proyecto muestra una transformación estructural en la gestión del agua y en la relación entre comunidad e instituciones. Los resultados evidencian que la sustentabilidad no solo se mide por los logros técnicos, sino también por los cambios culturales y sociales que promueven una nueva forma de convivencia con el entorno.

Reflexión final

Este proyecto demuestra que la sustentabilidad no solo se mide por la infraestructura o los resultados técnicos, sino por la capacidad de generar una cultura de corresponsabilidad ambiental. 

Vicisitudes y Acontecimientos durante la Evaluación del Proyecto de Sustentabilidad

Durante el proceso de evaluación del Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras se vivieron diversas vicisitudes que marcaron el desarrollo del trabajo y que, al mismo tiempo, enriquecieron los resultados obtenidos.

Principales vicisitudes y soluciones

Acceso a la información: Al inicio fue complicado obtener datos financieros precisos sobre los costos de operación de la planta.

Solución: Se realizaron entrevistas con directivos de SIMAS y se revisaron reportes internos, logrando estimar un gasto anual aproximado de 25 millones de pesos.

Participación comunitaria: Algunos líderes mostraron resistencia a colaborar en entrevistas por falta de confianza.

Solución: Se organizaron reuniones de sensibilización y se garantizó la confidencialidad de las respuestas, lo que aumentó la disposición de los actores sociales.

Limitaciones técnicas: Hubo restricciones de acceso a ciertas áreas de la planta de tratamiento.

Solución: Se solicitó acompañamiento del personal técnico de SIMAS, lo que permitió constatar el funcionamiento de los sistemas sin comprometer la seguridad.

Encuestas a beneficiarios: Algunos habitantes mostraron desinterés o falta de tiempo para responder.

Solución: Se adaptaron cuestionarios más breves y se aplicaron en espacios públicos, logrando una tasa de respuesta del 82%.

Reflexión final.

El proyecto ha demostrado avances técnicos y sociales importantes, como la reducción de olores en un 60% y el fortalecimiento de la confianza ciudadana en un 75%. Sin embargo, las vicisitudes enfrentadas durante la evaluación evidencian que la sustentabilidad no solo depende de la infraestructura, sino también de la capacidad de superar obstáculos de acceso a información, participación comunitaria y limitaciones técnicas.

La experiencia confirma que los proyectos de sustentabilidad ambiental requieren flexibilidad metodológica y estrategias de diálogo con la comunidad para garantizar resultados confiables. El aprendizaje más valioso es que la transformación ambiental y social se construye también en el proceso de evaluación, al enfrentar y resolver las dificultades que surgen en el camino.

Construcción del modelo de seguimiento y de plan de evaluación

Actividad 1. Modelo de seguimiento.



Este proyecto surgió como respuesta a la necesidad de mejorar la calidad ambiental y social de la comunidad, enfrentando problemáticas de contaminación y salud pública.

Lista de cotejo.

ASPECTOS A EVALUAR

SI

NO

  1. ¿Cumple con los objetivos o propósitos que se propuso el proyecto de sustentabilidad?

 

si

 

  1. ¿Se crearon otros nuevos objetivos o propósitos en el proyecto de sustentabilidad?

 

si

 

  1. ¿Se mejoró la realidad que se pretendía cambiar en el proyecto de sustentabilidad?

 

si

 

  1. ¿Se da respuesta a las necesidades por las que se creó el proyecto de sustentabilidad?

 

si

 

  1. ¿Se aprecian cambios e innovaciones al término del proyecto de sustentabilidad?

 

si

 

 

Inicio del proyecto de sustentabilidad

El Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras inició como respuesta a una problemática urgente, la contaminación del río Bravo por descargas de aguas residuales sin tratamiento. La comunidad enfrentaba malos olores, riesgos sanitarios y presión social por mejorar la infraestructura de saneamiento. Ante esta situación, el Sistema Municipal de Aguas y Saneamiento (SIMAS), en coordinación con autoridades locales y organismos binacionales, formuló el proyecto con objetivos claros, mejorar la calidad del agua, proteger el medio ambiente y garantizar bienestar social.



Término del proyecto de sustentabilidad

El proyecto concluyó con la puesta en marcha de la planta de tratamiento de aguas residuales, capaz de atender el 100% de las descargas urbanas. Los resultados fueron tangibles: reducción de olores en un 60%, incremento de la confianza ciudadana en un 75%, y percepción de beneficios en un 82% de los habitantes. Además, se fortaleció la conciencia ambiental, se generaron empleos técnicos y se consolidó la participación comunitaria en campañas educativas.

El término del proyecto no significa un cierre definitivo, sino el inicio de una nueva etapa de seguimiento y sostenibilidad, donde el reto principal es garantizar recursos económicos permanentes y ampliar la cobertura para asegurar que los beneficios se mantengan en el tiempo.


Mejoras en el entorno social de los involucrados

El proyecto de sustentabilidad generó impactos positivos más allá de la infraestructura técnica, transformando el entorno social de la comunidad:

Salud y bienestar: La reducción de malos olores en un 60% y la mejora en la calidad del agua disminuyeron riesgos sanitarios, lo que se tradujo en un entorno más saludable para las familias.

Confianza institucional: El 75% de los habitantes encuestados manifestó mayor confianza en SIMAS, fortaleciendo la relación entre la comunidad y las autoridades locales.

Participación ciudadana: Se promovieron campañas de educación ambiental y actividades comunitarias, lo que incrementó la conciencia ecológica y la corresponsabilidad en el cuidado del entorno.

Beneficios económicos y laborales: La operación de la planta de tratamiento generó empleos técnicos y administrativos, además de dinamizar la economía local.

Cohesión social: La percepción de beneficios en el 82% de los habitantes fortaleció el sentido de pertenencia y orgullo comunitario, creando un ambiente más colaborativo y comprometido con la sustentabilidad. 



Creación de empleos y otros beneficios en el entorno

El proyecto de sustentabilidad no solo generó mejoras ambientales, sino también beneficios sociales y económicos en la región:

Empleos directos: La operación de la planta de tratamiento de aguas residuales creó puestos de trabajo para técnicos especializados, ingenieros, personal administrativo y de mantenimiento.

Empleos indirectos: Se impulsaron actividades relacionadas con la construcción, transporte y servicios auxiliares durante la fase de implementación, beneficiando a empresas locales.

Capacitación y formación: El personal involucrado recibió capacitación en procesos de saneamiento y gestión ambiental, lo que fortaleció sus competencias profesionales y abrió nuevas oportunidades laborales.

Beneficios comunitarios: La mejora en la calidad del agua y la reducción de olores contribuyeron a un entorno más saludable, lo que impacta positivamente en la productividad y bienestar de la población.

Impulso económico: La inversión anual de aproximadamente 25 millones de pesos dinamizó la economía local, generando demanda de insumos y servicios.



Expectativas como estudiante frente a las autoridades

Como estudiante, espero que las autoridades no solo reconozcan la importancia de estos proyectos, sino que también los conviertan en políticas permanentes. La sustentabilidad debe ser vista como una inversión en el futuro, donde la educación, la innovación y la participación social se articulen para lograr un verdadero cambio ambiental y social.

Autoridades educativas: Que impulsen programas de formación y proyectos de investigación aplicada en temas ambientales, fomentando la participación estudiantil y la innovación.

Instituciones y empresas: Que promuevan la responsabilidad social empresarial, apoyen económicamente proyectos sustentables y generen espacios de prácticas profesionales para jóvenes.

Gobiernos municipales y estatales: Que aseguren recursos para el mantenimiento de la infraestructura ambiental, amplíen la cobertura de saneamiento y fortalezcan la participación ciudadana.

Gobierno federal y presidente de la República: Que impulsen políticas públicas integrales de sustentabilidad, garanticen financiamiento a largo plazo y promuevan la replicación de proyectos exitosos en otras regiones del país.



Sugerencias de decisiones para las autoridades

Educativas: Incluir programas de educación ambiental en escuelas y universidades.

Instituciones y empresas: Apoyar proyectos sustentables con inversión y responsabilidad social.

Municipales y estatales: Garantizar presupuesto para mantenimiento y ampliar la cobertura de saneamiento.

Gobierno federal y presidente: Impulsar políticas públicas de sustentabilidad y asegurar financiamiento a largo plazo.


El proyecto logró transformar el entorno ambiental y social, generando confianza ciudadana, empleos y beneficios colectivos. Las experiencias vividas muestran que la sustentabilidad requiere compromiso de autoridades y comunidad, así como decisiones estratégicas para asegurar su permanencia en e

Referencias

Bhola, H. S. (1992). Paradigmas y modelos de evaluación. En La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo (pp. 26-52). Instituto de la UNESCO para la Educación, Santiago de Chile.

Coahuila, E. H. (2025). Invierten más de 180 millones en saneamiento de Piedras Negras. . Retrieved from https://www.heraldocoahuila.mx/saneamiento-piedras-negras

Cohen, E., & Franco, R. (1992). Lenguaje de los proyectos en "Evaluación de proyectos sociales". México: Siglo XXI ed., p. 85-108.

Gutíerrez, H. C. (2001). Como elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (pp. 84-95). Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio. Retrieved from https://upnsaltillo.com.mx

Saneamiento, C. E. (2025). Proyecto Integral de Saneamiento de Piedras Negras. Gobierno de Coahuila. Retrieved from https://www.ceas.gob.mx/proyectos/piedrasnegras

 

 

 


 

 

5 comentarios:

  1. El trabajo de campo resulta especialmente valioso, compañera ya que nos porque permite verificar de manera directa las acciones realizadas , observar el funcionamiento de la planta de tratamiento y reconocer los beneficios ambientales y sociales que perciben los habitantes. Saludos cordiales.

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  2. Compañera tú proyecto de evaluación está súper completo y me agrada estar enterada que los proyectos en cuanto a sustentabilidad ambiental vallan excelente.

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  3. Leer tu experiencia me recordó que ninguna transformación ambiental es individual. Lo que estamos haciendo en Piedras Negras, cada una desde su trinchera, es parte de un esfuerzo colectivo más grande. ¡Qué bonito ser parte de esto!

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  4. hola, compañera, me pareció muy importante el tema del que estas tratando, y la manera en que estas manejando la información, sin duda alguna el trabado está elaborado de una manera muy comprensible y adecuada.

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